Основная образовательная программа реализуется на государственном языке Российской Федерации в соответствие с требованиями ФГОС дошкольного образования. Согласно Уставу МАДОУ № 564 сроки получения дошкольного образования: от 2-х лет до 7 лет. Организация может работать в режиме полного дня (8-10 -часового пребывания), кратковременного пребывания (от 3до 5 часов в день). Режим посещения ребенком может определяться индивидуально (в пределах режима работы Организации). Режим работы: пятидневная рабочая неделя с 10,5- часовым пребыванием детей с 7.30 до 18.00 часов, исключая выходные и праздничные дни. ООП ДО реализуется на государственном языке Российской Федерации - русский. ООП ДО разработана коллективом МАДОУ в соответствии сфедеральным государственным образовательнымстандартомдошкольного образования. ООП ДО является документом образовательного учреждения, характеризующим специфику содержания образования и особенности организации воспитательнообразовательного процесса, направленным на обеспечение разностороннего развития детей в возрасте от 3 до 7 лет по направлениям (образовательным областям): физическое, социально-коммуникативное, познавательное; речевое и художественно-эстетическое развитие на основе учета возрастных и индивидуальных особенностей, интересов и потребностей воспитанников. Особенность образовательной деятельности МАДОУ № 564. Образовательная деятельность осуществляется в группах общеразвивающей направленности, формируемых по возрастному принципу. ООП ДО дошкольного образования реализуется в течение всего времени пребывания детей в ДОУ. Период определяется сроком поступления и завершения ребенком дошкольного образования в МАДОУ № 564. Образовательная программа формируется как программа психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей дошкольного возраста и определяет комплекс основных характеристик дошкольного образования (объем, содержание и планируемые результаты в виде целевых ориентиров дошкольного образования). Программа характеризует специфику содержания образования и особенности организации образовательного процесса, направленные на обеспечение разностороннего развития детей дошкольного возраста по направлениям (образовательным областям): физическое, социально-коммуникативное, познавательное; речевое и художественно- 4 эстетическое развитие на основе учета возрастных и индивидуальных особенностей, интересов и потребностей воспитанников. Образовательная программа учитывает новые стратегические ориентиры в развитии системы дошкольного образования: 1) повышение социального статуса дошкольного образования; 2) обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования; 3) обеспечение государственных гарантий качества дошкольного образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации образовательных программ дошкольного образования, их структуре и результатам освоения; 4) сохранение единства образовательного пространства Российской Федерации относительно уровня дошкольного образования. Содержание образовательного процесса в МАДОУ отвечает требованиям ФГОС дошкольного образования и концептуальным положениям комплексной программы развития и воспитания детей дошкольного возраста «Детский сад 2100» Под науч. ред. Р.Н. Бунеева. –М. : Баласс, 2019.